{"id":105668,"date":"2026-01-21T13:55:04","date_gmt":"2026-01-21T16:55:04","guid":{"rendered":"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/?p=105668"},"modified":"2026-01-21T13:55:10","modified_gmt":"2026-01-21T16:55:10","slug":"cfm-pretende-barrar-registro-de-13-mil-estudantes-de-medicina-reprovados-em-exame-nacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/noticias\/cfm-pretende-barrar-registro-de-13-mil-estudantes-de-medicina-reprovados-em-exame-nacional\/","title":{"rendered":"CFM pretende barrar registro de 13 mil estudantes de Medicina reprovados em exame nacional"},"content":{"rendered":"

O Conselho Federal de Medicina (CFM)<\/strong> está planejando uma medida que pode impedir cerca de 13 mil estudantes do último semestre de Medicina<\/strong> de obter o registro profissional. A proposta, de acordo com o G1<\/strong>, mira alunos que não alcançaram a nota mínima no Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed)<\/strong>, avaliação que mede o desempenho dos formandos e a qualidade dos cursos de Medicina no país.

Segundo dados divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)<\/strong>, três em cada dez estudantes prestes a se formar não atingiram o desempenho mínimo esperado na prova. O resultado chamou a atenção do CFM sobre a qualidade da formação médica<\/strong> e os potenciais riscos à população<\/strong>.<\/p>

“Já encaminhamos para o jurídico uma proposta de resolução para que esses alunos prestes a se formarem e que tiveram o desempenho 1 e 2 não consigam o registro. Eu acho que é muito tenebroso colocar pessoas que não têm qualificação para atender<\/strong>”, afirmou o presidente do CFM, José Hiran Gallo.<\/p>

Para o presidente do CFM, <\/strong>os dados reforçam um alerta inequívoco que a entidade tem feito sobre a formação médica no país. “Quando mais de um terço dos egressos de Medicina obtêm desempenho considerado insuficiente pelo próprio MEC<\/strong>, estamos diante de um problema estrutural gravíssimo<\/strong>”.<\/p>

O Conselho também solicitou ao Ministério da Educação (MEC)<\/strong> o envio dos dados detalhados de desempenho dos alunos para identificar quem seriam os afetados caso a medida entre em vigor.<\/p>

Por outro lado, o MEC<\/strong> ressaltou que o Enamed<\/strong> não possui caráter punitivo individual. Segundo a pasta, eventuais sanções decorrentes dos resultados da avaliação devem ser aplicadas às instituições de ensino<\/strong>, e não diretamente aos estudantes.<\/p>

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