{"id":50287,"date":"2023-10-25T11:00:40","date_gmt":"2023-10-25T14:00:40","guid":{"rendered":"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/?p=50287"},"modified":"2023-10-25T16:18:04","modified_gmt":"2023-10-25T19:18:04","slug":"cnrm-publica-resolucao-com-mudancas-para-avaliacao-de-medicos-residentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/noticias\/cnrm-publica-resolucao-com-mudancas-para-avaliacao-de-medicos-residentes\/","title":{"rendered":"CNRM publica resolu\u00e7\u00e3o com mudan\u00e7as para avalia\u00e7\u00e3o de m\u00e9dicos residentes"},"content":{"rendered":"<p>A <strong>Comiss&atilde;o Nacional de Resid&ecirc;ncia M&eacute;dica (CNRM) <\/strong>publicou na edi&ccedil;&atilde;o desta quarta-feira (25) do Di&aacute;rio Oficial da Uni&atilde;o uma <strong>nova resolu&ccedil;&atilde;o que regulamenta e esclarece os procedimentos de avalia&ccedil;&atilde;o de m&eacute;dicos residentes <\/strong>em atividade nos programas de resid&ecirc;ncia m&eacute;dica autorizados e ofertados por Institui&ccedil;&otilde;es credenciadas ao &oacute;rg&atilde;o federal.<br><br>Assinada por Denise Pires de Carvalho &mdash; atual presidente da Comiss&atilde;o &mdash; a resolu&ccedil;&atilde;o que entra em vigor a partir da data de sua publica&ccedil;&atilde;o, <strong>revoga os artigos 13, 14, 15 e 16 da Resolu&ccedil;&atilde;o n&ordm; 2, de 17 de maio de 2006<\/strong>. Siga no texto e confira os principais pontos da resolu&ccedil;&atilde;o. <div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_79_2 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-transparent ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\"><p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Navegue pelo conte\u00fado<\/p>\n<\/div><nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/noticias\/cnrm-publica-resolucao-com-mudancas-para-avaliacao-de-medicos-residentes\/#A-avaliacao-do-medico-residente\" >A avalia&ccedil;&atilde;o do m&eacute;dico residente<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/noticias\/cnrm-publica-resolucao-com-mudancas-para-avaliacao-de-medicos-residentes\/#Objetivos-e-criterios-de-avaliacao\" >Objetivos e crit&eacute;rios de avalia&ccedil;&atilde;o<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/noticias\/cnrm-publica-resolucao-com-mudancas-para-avaliacao-de-medicos-residentes\/#Promocao-do-medico-residente\" >Promo&ccedil;&atilde;o do m&eacute;dico residente<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/noticias\/cnrm-publica-resolucao-com-mudancas-para-avaliacao-de-medicos-residentes\/#Certificado-de-Conclusao-do-Programa-de-Residencia-Medica\" >Certificado de Conclus&atilde;o do Programa de Resid&ecirc;ncia M&eacute;dica<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-a-avaliacao-do-medico-residente\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"A-avaliacao-do-medico-residente\"><\/span>A avalia&ccedil;&atilde;o do m&eacute;dico residente<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>A nova resolu&ccedil;&atilde;o da CNRM esclarece que a <strong>avalia&ccedil;&atilde;o de desempenho<\/strong> do m&eacute;dico residente deve ser <strong>permanente e cont&iacute;nua<\/strong>, levando em considera&ccedil;&atilde;o conhecimentos, habilidades adquiridas e atitudes profissionais. Seu principal objetivo ser&aacute; comprovar a <strong>evolu&ccedil;&atilde;o do aprendizado<\/strong> do profissional ao longo desta modalidade da forma&ccedil;&atilde;o m&eacute;dica.<br><br>O sistema de avalia&ccedil;&atilde;o deve incluir um conjunto de avalia&ccedil;&otilde;es que envolvam &aacute;reas como <strong>conhecimento t&eacute;cnico<\/strong>, tomada de <strong>decis&atilde;o<\/strong>, <strong>profissionalismo<\/strong>, <strong>&eacute;tica<\/strong>, <strong>relacionamento <\/strong>com a equipe, pacientes e familiares, bem como atua&ccedil;&atilde;o no <strong>sistema de sa&uacute;de<\/strong>. Dever&aacute; ser avaliado tamb&eacute;m o <strong>compromisso <\/strong>e desenvolvimento das <strong>atividades curriculares<\/strong> estabelecidas nas Matrizes de Compet&ecirc;ncia dos respectivos programas. <br><br>A Comiss&atilde;o de Resid&ecirc;ncia M&eacute;dica (COREME) de cada Institui&ccedil;&atilde;o ser&aacute; respons&aacute;vel por este sistema utilizando m&uacute;ltiplas formas de avalia&ccedil;&atilde;o, desde que validados e confi&aacute;veis. Al&eacute;m disso, &eacute; destacada a necessidade do <strong><em>feedback<\/em> ao fim das avalia&ccedil;&otilde;es<\/strong>, apontando tanto os aspectos positivos quanto os pontos de melhoria. <\/p><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-objetivos-e-criterios-de-avaliacao\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Objetivos-e-criterios-de-avaliacao\"><\/span>Objetivos e crit&eacute;rios de avalia&ccedil;&atilde;o<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>Antes com frequ&ecirc;ncia trimestral, essas avalia&ccedil;&otilde;es agora contar&atilde;o com uma <strong>frequ&ecirc;ncia <\/strong>m&iacute;nima <strong>quadrimestral <\/strong>e, com um conjunto de avalia&ccedil;&otilde;es <strong>somativas e formativas<\/strong>.<br><br>As <strong>somativas <\/strong>&mdash; avalia&ccedil;&atilde;o com <strong>notas <\/strong>atribu&iacute;das &mdash; ter&atilde;o como objetivo assegurar que o m&eacute;dico residente est&aacute; <strong>alcan&ccedil;ando as qualifica&ccedil;&otilde;es m&iacute;nimas exigidas<\/strong> e identificar quem n&atilde;o atingiu o <strong>dom&iacute;nio t&eacute;cnico<\/strong> <strong>necess&aacute;rio <\/strong>para progredir ao pr&oacute;ximo est&aacute;gio da resid&ecirc;ncia. <\/p><p>J&aacute; as <strong>formativas <\/strong>&mdash; avalia&ccedil;&atilde;o feita a partir de <strong>an&aacute;lise <\/strong>&mdash; ter&atilde;o como objetivo fornecer informa&ccedil;&otilde;es pertinentes ao<strong> n&iacute;vel de<\/strong> <strong>desenvolvimento do residente<\/strong>, identificar aspectos positivos e negativos no processo de aprendizagem e permitir que o residente monitore o seu pr&oacute;prio aprendizado.<br><br>Cada avalia&ccedil;&atilde;o peri&oacute;dica quadrimestral dever&aacute; contar com ao menos <strong>uma avalia&ccedil;&atilde;o de cada modalidade<\/strong> descrita abaixo:<\/p><ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Cognitiva <\/strong>(Te&oacute;rica): avalia&ccedil;&atilde;o de conhecimento <strong>te&oacute;rico <\/strong>deve corresponder aos temas abordados nas atividades te&oacute;ricas e pr&aacute;ticas. Nestas, <strong>diferentes n&iacute;veis taxon&ocirc;micos<\/strong> devem ser verificados, como compreens&atilde;o, aplica&ccedil;&atilde;o, an&aacute;lise, s&iacute;ntese, avalia&ccedil;&atilde;o e tomada de decis&atilde;o;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Psicomotora <\/strong>(Pr&aacute;tica): avalia&ccedil;&atilde;o em ambientes da <strong>pr&aacute;tica profissional<\/strong> por meio de <strong>observa&ccedil;&atilde;o e intera&ccedil;&atilde;o<\/strong> direta e indireta do desempenho em atividades cl&iacute;nicas e <strong>procedimentos <\/strong>de treinamento em servi&ccedil;o realizados no programa; e<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Afetivo-Profissional<\/strong> (Avalia&ccedil;&atilde;o Atitudinal em Ambientes da Pr&aacute;tica Profissional): avalia&ccedil;&atilde;o mediante <strong>observa&ccedil;&atilde;o <\/strong>direta e indireta da atua&ccedil;&atilde;o do m&eacute;dico residente <strong>feita pelo preceptor<\/strong>, grupo de preceptores e supervisor, considerando os elementos <strong>responsabilidade<\/strong>, <strong>assiduidade<\/strong>, <strong>pontualidade <\/strong>e <strong>cumprimento <\/strong>de tarefas, <strong>atua&ccedil;&atilde;o<\/strong> na din&acirc;mica do programa, <strong>colabora&ccedil;&atilde;o <\/strong>com a constru&ccedil;&atilde;o do conhecimento, <strong>comunica&ccedil;&atilde;o <\/strong>e relacionamento interpessoal. Para essa, quando poss&iacute;vel, deve contemplar tamb&eacute;m a <strong>avalia&ccedil;&atilde;o pelos pares<\/strong>, membros da equipe e pacientes.<\/li>\n<\/ul><p>Segundo a nova resolu&ccedil;&atilde;o, ser&aacute; adotado pela CNRM como crit&eacute;rio m&iacute;nimo exigido: <strong>70% de sufici&ecirc;ncia<\/strong> na avalia&ccedil;&atilde;o cognitiva, conceito &ldquo;Satisfat&oacute;rio&rdquo; nas avalia&ccedil;&otilde;es pr&aacute;ticas e conceito &ldquo;Satisfat&oacute;rio&rdquo; na avalia&ccedil;&atilde;o afetivo-profissional.<br><br>Tamb&eacute;m poder&aacute; ser adotado como <strong>complemento no processo de avalia&ccedil;&atilde;o e progress&atilde;o<\/strong>, a crit&eacute;rio das COREME, &nbsp;o <strong>Teste de Progresso Individual do Residente <\/strong>elaborado pela respectiva Sociedade da especialidade. Este dever&aacute; ser realizado anualmente e simultaneamente para os residentes do mesmo programa, e ser&aacute; <strong>constitu&iacute;do de 120 a 200 quest&otilde;es de m&uacute;ltipla escolha<\/strong> abordando o conte&uacute;do apresentado durante o programa realizado e de acordo com a Matriz de Compet&ecirc;ncias estabelecida.<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-promocao-do-medico-residente\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Promocao-do-medico-residente\"><\/span>Promo&ccedil;&atilde;o do m&eacute;dico residente<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>Para garantir sua progress&atilde;o na resid&ecirc;ncia e a ent&atilde;o &ldquo;promo&ccedil;&atilde;o&rdquo; para o ano seguinte, o m&eacute;dico residente, al&eacute;m de cumprir a carga hor&aacute;ria anual do programa, dever&aacute; cumprir obrigatoriamente todas as avalia&ccedil;&otilde;es peri&oacute;dicas e: <\/p><ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Obter nota igual ou superior a 7,0 nas avalia&ccedil;&otilde;es cognitivas;<\/li>\n\n\n\n<li>Conceito &ldquo;Satisfat&oacute;rio&rdquo; no conjunto das avalia&ccedil;&otilde;es pr&aacute;ticas; e<\/li>\n\n\n\n<li>Conceito &ldquo;Satisfat&oacute;rio&rdquo; no conjunto das avalia&ccedil;&otilde;es atitudinais.<\/li>\n<\/ul><p>Os residentes que <strong>n&atilde;o obtiverem a nota m&iacute;nima definida pela nova resolu&ccedil;&atilde;o<\/strong> em cada uma das tr&ecirc;s avalia&ccedil;&otilde;es anuais <strong>ou que n&atilde;o apresentarem desempenho satisfat&oacute;rio <\/strong>nas avalia&ccedil;&otilde;es de pr&aacute;tica profissional,<strong> n&atilde;o poder&atilde;o avan&ccedil;ar para o pr&oacute;ximo ano de resid&ecirc;ncia<\/strong>. Aqueles com desempenho insuficiente, mesmo ap&oacute;s a realiza&ccedil;&atilde;o de recupera&ccedil;&atilde;o, ser&atilde;o desligados do programa de resid&ecirc;ncia m&eacute;dica. <\/p><p class=\"wp-block-preformatted has-vivid-red-color has-cyan-bluish-gray-background-color has-text-color has-background\">Na resolu&ccedil;&atilde;o anterior da CNRM, os crit&eacute;rios e notas m&iacute;nimas eram definidos pelo Regimento Interno da COREME da Institui&ccedil;&atilde;o.<\/p><h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-certificado-de-conclusao-do-programa-de-residencia-medica\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Certificado-de-Conclusao-do-Programa-de-Residencia-Medica\"><\/span>Certificado de Conclus&atilde;o do Programa de Resid&ecirc;ncia M&eacute;dica<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3><p>O <strong>m&eacute;dico residente estar&aacute; apto a obter o seu certificado de conclus&atilde;o na resid&ecirc;ncia <\/strong>desde que <strong>cumpra integralmente <\/strong>a carga hor&aacute;ria total do programa, os crit&eacute;rios e notas m&iacute;nimas das atividades peri&oacute;dicas e a promo&ccedil;&atilde;o em todos os anos. Ser&aacute; necess&aacute;rio tamb&eacute;m <strong>apresentar o trabalho final de conclus&atilde;o de curso<\/strong>, este estabelecido pelas Matrizes e requisito obrigat&oacute;rio para certifica&ccedil;&atilde;o da P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o.<br><br>Confira abaixo o <strong>quadro comparativo<\/strong> entre a resolu&ccedil;&atilde;o anterior e a divulgada no dia 25 de outubro de 2023 pela CNRM:<\/p><figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th>ITEM<\/th><th>COMO ERA<\/th><th>COMO FICOU<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>Frequ&ecirc;ncia da avalia&ccedil;&atilde;o<\/strong><\/td><td>Trimestral<\/td><td>Quadrimestral<\/td><\/tr><tr><td><strong>Supervis&atilde;o da resid&ecirc;ncia<\/strong><\/td><td>Docentes com certificado de Resid&ecirc;ncia M&eacute;dica da &aacute;rea ou especialidade, ou com t&iacute;tulo superior, ou com qualifica&ccedil;&atilde;o equivalente, conforme a Coreme&nbsp;<\/td><td>Supervisor e conjunto de preceptores do PRM, vedada a avalia&ccedil;&atilde;o conjunta entre programas de outras institui&ccedil;&otilde;es na mesma modalidade<\/td><\/tr><tr><td><strong>Modalidade de avalia&ccedil;&atilde;o<\/strong><\/td><td>Prova escrita, pr&aacute;tica ou de desempenho por escala de atitudes<\/td><td>Conjunto de avalia&ccedil;&otilde;es somativas e formativas em 3 modalidades: Cognitiva, Psicomotora e Afetivo-Profissional<\/td><\/tr><tr><td><strong>Conceitos da avalia&ccedil;&atilde;o<\/strong><\/td><td>P&oacute;s-Avalia&ccedil;&atilde;o: conceito de sufici&ecirc;cia definido pela Coreme pelo <strong>valor m&eacute;dio<\/strong> das avalia&ccedil;&otilde;es realizadas<\/td><td>Pr&eacute;-Avalia&ccedil;&atilde;o: conceito de sufici&ecirc;ncia definido na elabora&ccedil;&atilde;o da avalia&ccedil;&atilde;o, representando o desempenho esperado para os dom&iacute;nios avaliados<\/td><\/tr><tr><td><strong>Pode ser inclu&iacute;do no Sistema de Avalia&ccedil;&atilde;o pela Coreme&nbsp;<\/strong><\/td><td>Mografia e\/ou apresenta&ccedil;&atilde;o ou publica&ccedil;&atilde;o de artigo cient&iacute;fico <strong>ao final<\/strong> do treinamento.<\/td><td>&ndash; Registro de procedimentos e atividades: Logbook, portf&oacute;lio, Pesquisa Cient&iacute;fica <strong>no decorrer do treinamento<\/strong>;<br>&ndash; <strong>Teste de Progresso<\/strong> elaborado pela Sociedade de Especialidade.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Promo&ccedil;&atilde;o do Residente (aprova&ccedil;&atilde;o para o ano seguinte)<\/strong><\/td><td>&ndash; Cumprimento integral da carga hor&aacute;ria do programa;<br>&ndash; Aprova&ccedil;&atilde;o pelo <strong>valor m&eacute;dio<\/strong> das avalia&ccedil;&otilde;es realizadas a <strong>crit&eacute;rio da Coreme<\/strong>.<\/td><td>&ndash; Cumprimento integral da <strong>carga hor&aacute;ria e das avalia&ccedil;&otilde;es<\/strong> do programa;<br>&ndash; Alcan&ccedil;ar, <strong>obrigatoriamente, a nota m&iacute;nima de 7 nas 3 avalia&ccedil;&otilde;es<\/strong> cognitivas;&nbsp;<br>&ndash; <strong>Conceito &ldquo;satisfat&oacute;rio&rdquo;<\/strong> das avalia&ccedil;&otilde;es quadrimestrais em Ambientes da Pr&aacute;tica Profissional e componentes afetivo-atitudinais;<\/td><\/tr><tr><td><strong>Certifica&ccedil;&atilde;o no Programa<\/strong><\/td><td>&ndash; Cumprimento integral da carga hor&aacute;ria do programa;<br>&ndash; Aprova&ccedil;&atilde;o pelo <strong>valor m&eacute;dio<\/strong> das avalia&ccedil;&otilde;es realizadas a <strong>crit&eacute;rio da Coreme<\/strong>.<\/td><td>&ndash; Cumprimento da carga hor&aacute;ria integral do PRM;<br>&ndash; Cumprimento integral dos crit&eacute;rios das avalia&ccedil;&otilde;es peri&oacute;dicas;<br>&ndash; Cumprimento integral dos crit&eacute;rios de promo&ccedil;&atilde;o em todos os anos da resid&ecirc;ncia;<br>&ndash; Apresenta&ccedil;&atilde;o do trabalho final de conclus&atilde;o do curso<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure><div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-1 wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/RESOLUCAO-No-4-DE-1o-DE-NOVEMBRO-DE-2023-RESOLUCAO-No-4-DE-1o-DE-NOVEMBRO-DE-2023-DOU-Imprensa-Nacional.pdf\" target=\"_blank\">Resolu&ccedil;&atilde;o n&ordm;4, de 1&ordm; de novembro de 2023<\/a><\/div>\n<\/div><p>Para n&atilde;o perder nenhuma atualiza&ccedil;&atilde;o no universo da medicina e ficar por dentro dos seletivos de Resid&ecirc;ncia M&eacute;dica, Revalida&ccedil;&atilde;o de Diplomas e conte&uacute;dos t&eacute;cnicos, continue acessando o&nbsp;Portal do&nbsp;<a href=\"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/entidade\/estrategia-med\/\">Estrat&eacute;gia MED<\/a>!&nbsp;<\/p><p>\n\n\n\n<a id=\"cta\" class=\"cta-imagem\" href=\"https:\/\/med.estrategia.com\/curso\/curso-intensivo-para-residencia-medica\/\" target=\"blank\">\n                <img decoding=\"async\" width=\"100%\" src=\"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/intensivo_rm.jpg\" alt=\"intensivo_rm\" title=\"intensivo_rm\">\n        <\/a>\n<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba4, de 1\u00ba de novembro de 2023 entra em vigor a partir da data de sua publica\u00e7\u00e3o\n","protected":false},"author":39,"featured_media":50298,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"wl_entities_gutenberg":"","footnotes":""},"categories":[300],"tags":[],"wl_entity_type":[199],"class_list":{"0":"post-50287","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-noticias","8":"wl_entity_type-article"},"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO 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