{"id":63735,"date":"2024-05-21T17:48:06","date_gmt":"2024-05-21T20:48:06","guid":{"rendered":"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/?p=63735"},"modified":"2024-05-21T17:48:11","modified_gmt":"2024-05-21T20:48:11","slug":"cfm-disponibiliza-radiografia-das-escolas-medicas-2024-confira-os-principais-dados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/noticias\/cfm-disponibiliza-radiografia-das-escolas-medicas-2024-confira-os-principais-dados\/","title":{"rendered":"CFM disponibiliza Radiografia das Escolas M\u00e9dicas 2024: confira os principais dados"},"content":{"rendered":"<p>Lan&ccedil;ado hoje (21) pelo Conselho Federal de Medicina (CFM), o estudo <strong>Radiografia das Escolas M&eacute;dicas 2024<\/strong> traz a <strong>an&aacute;lise da qualidade do ensino m&eacute;dico atual<\/strong> presente em 250 munic&iacute;pios brasileiros que sediam escolas m&eacute;dicas e suas respectivas institui&ccedil;&otilde;es. Como principal resultado, o CFM percebeu <strong>d&eacute;ficit em par&acirc;metros considerados essenciais para o funcionamento adequado<\/strong> do curso de Medicina.&nbsp;<p>As brechas incluem <strong>n&uacute;meros insuficientes de equipes da Estrat&eacute;gia Sa&uacute;de da Fam&iacute;lia (ESF)<\/strong>, de <strong>leitos de interna&ccedil;&atilde;o <\/strong>e a<strong> falta de hospitais de ensino ou hospitais<\/strong> que poderiam substituir a necessidade de um. Para o CFM, sem esses itens &ndash; que comp&otilde;em uma estrutura m&iacute;nima &ndash; n&atilde;o se cria um ambiente favor&aacute;vel &agrave; forma&ccedil;&atilde;o adequada dos futuros profissionais, comprometendo assim a qualidade do ensino.<\/p><p>Confira abaixo o levantamento completo divulgado pelo CFM:<\/p><div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-1 wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/app.powerbi.com\/view?r=eyJrIjoiZjZmNWNjYzgtOGM5ZS00Y2YxLWIyM2MtNTY1YmQxMjcwMWViIiwidCI6ImRjMjIwMjQ0LTk5NTEtNDQ1NS1hN2Q5LWYwNWQwZTA3MzFmZCJ9\" target=\"_blank\">Radiografia das Escolas M&eacute;dicas 2024<\/a><\/div>\n<\/div><p>\n\n\n<div id=\"new-form\">\n\t<form id=\"forms_layout\">\n\t<input type=\"hidden\" id=\"chave_de\" name=\"chave_de\" value=\"01_EMED_LEADS_TOTAIS\" \/>\n\t\t<input type=\"hidden\" id=\"mid\" 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href=\"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/noticias\/cfm-disponibiliza-radiografia-das-escolas-medicas-2024-confira-os-principais-dados\/#Inscreva-se-em-nossa-newsletter\" >Inscreva-se em nossa newsletter!<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/noticias\/cfm-disponibiliza-radiografia-das-escolas-medicas-2024-confira-os-principais-dados\/#Analise-de-parametros-minimos-para-a-formacao-medica\" >An&aacute;lise de par&acirc;metros m&iacute;nimos para a forma&ccedil;&atilde;o m&eacute;dica<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/noticias\/cfm-disponibiliza-radiografia-das-escolas-medicas-2024-confira-os-principais-dados\/#Principais-dados-das-escolas-medicas\" >Principais dados das escolas m&eacute;dicas<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/noticias\/cfm-disponibiliza-radiografia-das-escolas-medicas-2024-confira-os-principais-dados\/#Desconformidade-com-o-padrao-ouro-defendido-pelo-CFM\" >Desconformidade com o padr&atilde;o-ouro defendido pelo CFM<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/noticias\/cfm-disponibiliza-radiografia-das-escolas-medicas-2024-confira-os-principais-dados\/#Preocupacao-por-parte-do-CFM\" >Preocupa&ccedil;&atilde;o por parte do CFM<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h3 class=\"news\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Inscreva-se-em-nossa-newsletter\"><\/span>Inscreva-se em nossa newsletter!<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\t\t\t<p>Receba not\u00edcias sobre resid\u00eancia m\u00e9dica, revalida\u00e7\u00e3o de diplomas e concursos m\u00e9dicos, al\u00e9m de materiais de estudo gratuitos e informa\u00e7\u00f5es relevantes do mundo da Medicina.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"campos\">\n\t\t\t<div class=\"first_name labels\">\n\t\t\t\t<input type=\"text\" class=\"input_labels\" id=\"first_name\" name=\"Nome_Completo\" placeholder=\"Nome\" required \/>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<div class=\"email labels\">\n\t\t\t\t<input type=\"email\" class=\"input_labels\" id=\"email\" name=\"Email\" placeholder=\"E-mail\" required \/>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<button type=\"submit\" class=\"button_layout\">\n\t\t\t\t<div id=\"lblBotao\">Inscreva-se<\/div>\n\t\t\t\t<span id=\"divSpiner\" class=\"loader\" role=\"status\" style=\"display: none;\"><\/span>\t\n\t\t\t<\/button>\n\t\t<\/div><!-- \/campos -->\n\t\t\n\t\t<label class=\"container_checkbox\">Voc\u00ea concorda com a nossa\n\t\t\t<a class=\"politics_privacy_ahref\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/gratis.estrategiaconcursos.com.br\/politica-de-privacidade\/\">Pol\u00edtica de Privacidade<\/a> e aceita receber informa\u00e7\u00f5es adicionais do Estrat\u00e9gia Educacional.\n\t\t\t<input id=\"checkbox_layout\" type=\"checkbox\" checked=\"checked\" required \/>\n\t\t\t<span class=\"checkbox\"><\/span>\n\t\t<\/label>\n\t\t<div id=\"msg\"><\/div>\n\t\t<div id=\"error\" class=\"error\">\n\t\t<\/div>\n\t<\/form>\n<\/div><!-- \/new-form -->\n\n\n\n<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-analise-de-parametros-minimos-para-a-formacao-medica\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Analise-de-parametros-minimos-para-a-formacao-medica\"><\/span>An&aacute;lise de par&acirc;metros m&iacute;nimos para a forma&ccedil;&atilde;o m&eacute;dica<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>De acordo com <strong>normas defendidas<\/strong> pelo Conselho Federal de Medicina e outras entidades m&eacute;dicas nacionais, <strong>os munic&iacute;pios que sediam escolas de medicina devem ter<\/strong>, pelo menos:<\/p><ul class=\"wp-block-list\">\n<li>M&iacute;nimo de cinco leitos p&uacute;blicos para cada aluno;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>No m&aacute;ximo, tr&ecirc;s alunos para cada equipe ESF;<\/li>\n\n\n\n<li>Possuir, ao menos, um hospital de ensino ou unidade hospitalar &ldquo;com potencial para hospital de ensino&rdquo;.<\/li>\n<\/ul><p>No entanto, n&atilde;o foi esse o cen&aacute;rio revelado pelo novo levantamento Radiografia das Escolas M&eacute;dicas ao analisar os munic&iacute;pios e as 390 escolas em funcionamento. <strong>Das 250 cidades avaliadas, 196 cidades n&atilde;o possuem infraestrutura<\/strong> que suporte a presen&ccedil;a de um curso de Medicina, ou seja, 78,40% do total. Essas 196 cidades abrigam <strong>288 estabelecimentos de ensino superior de medicina<\/strong>, o que corresponde a 31 mil vagas &ndash; cerca de 71% do total de vagas do pa&iacute;s.&nbsp;<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-principais-dados-das-escolas-medicas\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Principais-dados-das-escolas-medicas\"><\/span>Principais dados das escolas m&eacute;dicas<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>Do total de escolas m&eacute;dicas, <strong>256 s&atilde;o privadas (66%) e 134 s&atilde;o p&uacute;blicas (34%)<\/strong>. A divis&atilde;o pelo territ&oacute;rio brasileiro fica da seguinte maneira:<\/p><figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>UF<\/strong><\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>QUANTIDADE<\/strong><\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">SP<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">74<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">MG<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">48<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">BA<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">30<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">RJ<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">22<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">PR<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">21<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">RS<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">20<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">SC<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">17<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">GO<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">16<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">PE<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">16<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">CE<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">12<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">MA<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">12<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">PA<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">12<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">RO<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">10<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">PB<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">9<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">TO<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">9<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">MT<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">8<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">PI<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">8<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">AM<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">7<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">DF<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">6<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">ES<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">6<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">MS<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">6<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">RN<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">6<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">AL<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">5<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">SE<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">AC<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">3<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">RR<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">AP<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-desconformidade-com-o-padrao-ouro-defendido-pelo-cfm\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Desconformidade-com-o-padrao-ouro-defendido-pelo-CFM\"><\/span>Desconformidade com o padr&atilde;o-ouro defendido pelo CFM<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>Em <strong>196 munic&iacute;pios (78%)<\/strong> que possuem escolas m&eacute;dicas<strong> n&atilde;o h&aacute; n&uacute;mero de leitos suficientes<\/strong> capaz de atender a raz&atilde;o preconizada, de no m&iacute;nimo de cinco leitos p&uacute;blicos para cada aluno. Assim, o CFM atestou um <strong>d&eacute;ficit de 49.131 leitos do Sistema &Uacute;nico de Sa&uacute;de (SUS)<\/strong>, equiparados a uma sobrecarga de 9.826 alunos.&nbsp;<\/p><p>Um total de 112 localidades (45%) tem mais alunos nas equipes de sa&uacute;de da fam&iacute;lia do que o recomendado, de no m&aacute;ximo, tr&ecirc;s alunos para cada equipe ESF. E 179 (72% do total) n&atilde;o disp&otilde;em de hospital de ensino.&nbsp;<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-preocupacao-por-parte-do-cfm\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Preocupacao-por-parte-do-CFM\"><\/span>Preocupa&ccedil;&atilde;o por parte do CFM<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>Com os resultados alarmantes da pesquisa, <strong>as preocupa&ccedil;&otilde;es do CFM centram-se no processo de forma&ccedil;&atilde;o dos futuros m&eacute;dicos<\/strong>, que acaba por ficar comprometido. Para o Conselho, a Medicina &ndash; ao contr&aacute;rio de outras atividades &ndash; depende de campos de pr&aacute;tica para completar o ciclo de ensino-aprendizado.&nbsp;<\/p><blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p><strong>&ldquo;Contra distor&ccedil;&otilde;es, n&oacute;s, do CFM, recomendamos que os crit&eacute;rios que defendemos sejam abra&ccedil;ados como regra r&iacute;gida. Lembro que eles j&aacute; foram, inclusive, adotados pelo Minist&eacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o por d&eacute;cadas, at&eacute; 2013, quando come&ccedil;aram a ser flexibilizados para permitir o avan&ccedil;o de cursos que testemunhamos&rdquo;<\/strong><\/p>\n<cite>Presidente do CFM, Jos&eacute; Hiran Gallo<\/cite><\/blockquote><p>Para o &oacute;rg&atilde;o, em um cen&aacute;rio em que a disponibilidade dos leitos de interna&ccedil;&atilde;o na propor&ccedil;&atilde;o correta fosse disponibilizado, o desenvolvimento de habilidades semiol&oacute;gicas e semiot&eacute;cnicas entre os alunos seria mais satisfat&oacute;rio.&nbsp;<\/p><p>Al&eacute;m disso, haveria a maior compreens&atilde;o dos problemas de sa&uacute;de por conta da inser&ccedil;&atilde;o nas Equipes de Sa&uacute;de da Fam&iacute;lia e o aprofundamento em t&oacute;picos espec&iacute;ficos em &aacute;reas que, geralmente, s&atilde;o contempladas por ambulat&oacute;rios de especialidades nas Unidades de Sa&uacute;de-Escola, dispon&iacute;veis nos hospitais de ensino, tais quais Cl&iacute;nica M&eacute;dica, Cirurgia Geral, Pediatria, Sa&uacute;de Mental e Ginecologia e Obstetr&iacute;cia.<\/p><p>Se voc&ecirc; quer ficar por dentro de mais conte&uacute;dos relevantes sobre a &aacute;rea m&eacute;dica, continue acompanhando o material preparado pelo Portal de Not&iacute;cias do Estrat&eacute;gia MED. Aqui, voc&ecirc; encontrar&aacute; informa&ccedil;&otilde;es atualizadas sobre resid&ecirc;ncias, carreira m&eacute;dica e muito mais.<\/p><p>\n\n\n\n<a id=\"cta\" class=\"cta-imagem\" href=\"https:\/\/med.estrategia.com\/curso\/curso-intensivo-para-residencia-medica\/\" target=\"blank\">\n                <img decoding=\"async\" width=\"100%\" src=\"https:\/\/med.estrategia.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/intensivo_rm.jpg\" alt=\"intensivo_rm\" title=\"intensivo_rm\">\n        <\/a>\n<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Quase 80% das escolas n\u00e3o contemplam a infraestrutura m\u00ednima necess\u00e1ria para o ensino m\u00e9dico de 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