Manejar e diagnosticar crianças que apresentam febre recorrente é uma tarefa semiológica desafiadora. É necessária uma revisão extensa dos sintomas, do padrão da febre, dos sinais associados e, ainda, uma anamnese impecável no que tange a história mórbita familiar do paciente. Estes elementos são fundamentais para a organização da investigação clínica visando alcançar o mais alto valor pré-teste para a hipótese diagnóstica estabelecida.