Uma escola Infantil percebeu um aumento significativo de queixas de pais e professores sobre a dificuldade de concentração, agitação excessiva e atraso no desenvolvimento da fala entre crianças na faixa etária de 2 a 5 anos. Durante uma reunião pedagógica, os educadores identificaram um padrão: muitas crianças passam longos períodos do dia utilizando celulares, tablets ou assistindo à televisão. A escola decidiu organizar um evento para conscientizar os pais sobre os impactos negativos do uso excessivo de telas no desenvolvimento infantil, e pede orientação médica. A proposta inclui orientações sobre o tempo adequado de exposição às telas, estratégias para reduzir esse uso e como estimular o desenvolvimento saudável das crianças.
A consequência mais frequentemente associada ao uso excessivo de telas na primeira infância é: