A lista de convocados para a 2ª fase do processo seletivo para residência médica da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP-SP) já está disponível e a etapa é composta por uma avaliação e arguição curricular. Por isso, se você quer saber como preparar um currículo completo para o seletivo da USP-SP, continue nesse texto do Estratégia MED!
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Avaliação do currículo USP-SP
A avaliação e arguição curricular corresponde à segunda etapa do seletivo da USP- SP 2025, que será aplicada para todos os programas oferecidos em caráter classificatório. Sua aplicação é de inteira responsabilidade dos supervisores de cada especialidade e, para esse ano, a fase terá peso 1, com pontuação variando de 0 a 100 pontos.
Essa fase será realizada na forma de análise documental entre os dias 10 e 20 de janeiro de 2025. Porém, as informações do currículo devem ser enviadas com antecedência para análise, do dia 20 de dezembro de 2024 até o dia 8 de janeiro de 2025, às 16h. O envio deverá ser feito por um link, a ser disponibilizado na plataforma da Fuvest, que levará para a tabela a ser preenchida com as informações curriculares de cada candidato.
Ainda, junto às informações, devem ser enviados os documentos comprobatórios. Os documentos devem estar no formato PDF em um único arquivo por item solicitado. Todos os documentos precisam estar legíveis, podendo constar assinatura digital ou certificação digital.
Cronograma – 2ª fase USP SP 2025
Embora a 2ª etapa conte apenas com análise documental, ou seja, não haja entrevistas, ainda vale a pena relembrar as datas mais importantes. Confira abaixo o cronograma da Avaliação Curricular e as demais datas posteriores:
- Convocados para a 2ª fase: 18/12/2024;
- Envio do currículo (2ª fase): 20/12/2024 a 08/01/2025;
- Avaliação Curricular (via plataforma): 10 a 20/01/2025;
- Divulgação da nota da 2ª fase: 28/01/2025;
- Recursos contra nota: 29/01 e 04/02;
- Resultado final e Convocação para matrículas: 10/02/2025; e
- Matrículas online: 10 a 13/02/2025.
Critérios de Avaliação
Os critérios considerados na análise e arguição curricular variam acordo com os programas oferecidos. Confira abaixo:
Acesso Direto
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 1, | Faculdade onde cursou a GRADUAÇÃO possuir um ou mais programas de Pós-graduação aceito pela CAPES: | 10 pontos |
| a) Doutorado – estrito senso; | 10 | |
| b) Mestrado – estrito senso. | 05 | |
| Observação 1: Anexar documento comprovante discriminando nome, endereço e telefone dos locais onde as atividades foram desenvolvidas, assinada pelo Serviço Acadêmico, Comissão de graduação ou Pós-graduação. Observação 2: A inserção dos cursos será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 2, | Hospital de ensino próprio e/ou formalmente conveniado com a instituição de ensino: | 10 pontos |
| a) Possuir hospital de ensino próprio; | 10 | |
| b) Possuir hospital de ensino formalmente conveniado com governo federal, estadual, municipal ou hospitais privados. | 05 | |
| Observação 1: Item validado pelo envio de termo comprobatório emitido pelas partes envolvidas | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 3, | Instituição de formação ter centro assistencial: conforme Observação | 07 pontos |
| a) Primário, secundário e terciário; | 07 | |
| b) Primário e secundário. | 02 | |
| Observação 1: PORTARIA Nº 4.279, DE 30 DE DEZEMBRO DE 2010 – Estabelece diretrizes para a organização da Rede de Atenção à Saúde no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Observação 2: Anexar documento discriminando nome, endereço e telefone dos locais onde as atividades foram desenvolvidas, assinada pelo Serviço Acadêmico. Observação 3: A inserção dos cursos será aceita até atingir a pontuação máxima | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 4, | Estágio supervisionado, durante o internato nas seguintes áreas: Clínica Médica; Pediatria; Ginecologia e Obstetrícia; Cirurgia Geral; Medicina de Família e Comunidade ou Saúde Coletiva; Saúde Mental: | 03 pontos |
| a) 06 áreas contempladas; | 03 | |
| b) 05 áreas contempladas. | 01 | |
| Observação 1: Itens validados mediante termo comprobatório emitido pela Comissão de Graduação. Observação 2: As atividades deverão estar discriminadas na matriz curricular da instituição. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 5, | Participação em atividade de monitoria: | 04 pontos |
| a) Mais de 2 semestres letivos na mesma monitoria (carga horária total mínima de 192h); | 04 | |
| b) 2 semestres letivos na mesma monitoria (carga horária total mínima de 128h); | 02 | |
| c) 1 semestre letivo na mesma monitoria (carga horária total mínima de 64h). | 01 | |
| Observação 1: Item comprovado apenas com certificação emitida pela instituição de ensino contendo período e carga horária exercida, assinada pelo Serviço Acadêmico. Observação 2: O certificado deve incluir a carga horária total. Observação 3: A inserção das atividades será aceita e até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 6, | Participação em iniciação científica com ou sem bolsa: | 13 pontos |
| Participação COM BOLSA documentada pelo órgão emissor: a) 02 ou mais semestres eletivos e aceitação/publicação do artigo científico relacionado à iniciação científica; | 13 | |
| b) 02 semestres eletivos. | 05 | |
| Observação 1: A certificação deve ser elaborada pela própria instituição formadora e deve conter a carga horária cumprida. | ||
| Participação SEM BOLSA documentada pela instituição: a) 02 ou mais semestres letivos e aceitação/publicação do artigo científico relacionado à iniciação científica; | 10 pontos | |
| b) 02 semestres letivos. | 04 | |
| Observação 1: Item comprovado por certificação feita pela própria instituição com tempo de iniciação e carga horária recebida. Observação 2: Item comprovado por registro de submissão ou publicação do artigo em revista científica, sendo possível identificar, no documento enviado, o candidato entre os autores. Observação 3: Na ausência da certificação anterior, deve ser apresentado relatório de atividades e de carga horária assinado pelo(a) professor(a) orientador(a) ou responsável pela iniciação científica. Observação 4: A inserção das publicações será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 7, | Publicação científica DIFERENTE da citada no item 6: | 13 pontos |
| a) Publicação de artigo em periódico indexado no PubMed; | 10 | |
| b) Publicação de artigo em periódico indexado no (SCIELO ou, LILACS; | 08 | |
| c) Publicação de artigo em periódico não indexado; | 05 | |
| d) Publicação em anais de congresso internacional; | 04 | |
| e) Publicação em anais de congresso nacional; | 03 | |
| f) Publicação ou produção de material didático de abrangência institucional. (máximo de 03 itens – 1 ponto por item). | 01 | |
| Observação 1: Item comprovado pelo envio de cópia que contenha o título, nome do autor ou referência da citação do artigo e anais científico Observação 2: As publicações referentes ao item (f) devem ser acompanhadas com documentação assinada pelo Serviço Acadêmico ou da Comissão de Graduação. Observação 3: A inserção das publicações será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 8, | Organização e participação em congressos ou afins: | 04 pontos |
| a) Organização de congressos estaduais, nacionais ou internacionais organizados por entidades profissionais de classe; | 03 | |
| b) Organização em encontros, jornadas científicas, eventos organizados por ligas, estudantes ou diretórios acadêmicos; | 02 | |
| c) Participação em congressos estaduais, nacionais ou internacionais organizados por entidades profissionais de classe; | 02 | |
| d) Participação em encontros, jornadas científicas, eventos organizados por ligas, estudantes ou diretórios acadêmicos (máximo de 03 atividades). | 01 | |
| Observação 1: Item pontuado pelo envio de certificado com discriminação das atividades realizadas, tipo de evento e entidade organizadora. Observação 2: A inserção das atividades será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | Nota máxima |
| 9, | Apresentação oral de trabalhos científicos ou palestras em congressos nacionais ou internacionais: | 09 pontos |
| a) Congressos internacionais – se o trabalho ganhou prêmio; | 09 | |
| b) Congressos internacionais; | 08 | |
| c) Congressos nacionais – se o trabalho ganhou prêmio; | 08 | |
| d) Congressos nacionais; | 07 | |
| e) Jornadas cientificas organizadas por sociedades médicas – se o trabalho ganhou prêmio; | 06 | |
| f) Jornadas cientificas organizadas por sociedades médicas; | 05 | |
| g) Jornadas cientificas organizadas por ligas, estudantes ou entidade diretórios acadêmicos – se o trabalho ganhou prêmio (se participou como 1º autor); | 04 | |
| h) Jornadas cientificas organizadas por ligas, estudantes ou entidade diretórios acadêmicos – se o trabalho ganhou prêmio; | 03 | |
| i) Jornadas cientificas organizadas por ligas, estudantes ou entidade diretórios acadêmicos (se participou como 1º autor); | 02 | |
| j) Jornadas cientificas organizadas por ligas, estudantes ou entidade diretórios acadêmicos (máximo de 3 trabalhos). | 01 | |
| Observação 1: Item comprovado com certificado que deve indicar que o candidato foi o PRIMEIRO AUTOR pela apresentação oral em congressos, jornadas, simpósios, workshops etc. Observação 2: A inserção dos trabalhos será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 10, | Responsável pela apresentação de pôster em congresso: | 08 pontos |
| a) Apresentação em congressos internacionais organizados por entidades profissionais de classe; | 08 | |
| b) Apresentação em congressos nacionais organizados por entidades profissionais de classe; | 06 | |
| c) Apresentação em encontros, jornadas científicas, eventos organizados por ligas, estudantes ou diretórios acadêmicos (máximo de 3 trabalhos). | 02 | |
| Observação 1: Item comprovado com certificado que deve indicar que o candidato foi o PRIMEIRO AUTOR pela apresentação de pôster em congressos, jornadas, simpósios, workshops, etc. Observação 2: Trabalhos apresentados em duas modalidades diferentes serão pontuados apenas naquela de maior pontuação Observação 3: A inserção das atividades como responsável pela apresentação será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 11, | Liga acadêmica comprovada: | 03 pontos |
| a) Diretoria por 1 ano; | 03 | |
| b) Membro da liga (ligante) por período de 2 anos; | 02 | |
| c) Membro da liga (ligante) por período de 1 ano. | 01 | |
| Observação 1: Item comprovado por certificado contendo o tempo de participação em semestres. Atividades de assistência desenvolvidas devem ser comprovadas por meio de relatório emitido e assinado pelo coordenador médico da liga ou por comissão de graduação. Observação 2: A inserção das atividades será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 12, | Atividades de aprimoramento profissional I: | 05 pontos |
| a) Pós-graduação, estrito senso – Doutorado concluído; | 05 | |
| b) Pós-graduação, estrito senso – Mestrado concluído; | 04 | |
| c) Pós-graduação – Mestrado/Doutorado profissional concluído; | 03 | |
| d) Pós-graduação – Mestrado/Doutorado em andamento na área da saúde; | 02 | |
| e) Residência Médica concluída em outra área; | 02 | |
| f) Outro curso universitário concluído. | 01 | |
| Observação 1: Item pontuado mediante certificado contendo duração, entidade organizadora e tipo de evento. Observação 2: A inserção das atividades será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 13, | Atividades de aprimoramento profissional II: | 03 pontos |
| a) Cursos concluídos de eletrocardiograma, ventilação mecânica, ultrassonografia à “beira leito”, bioestatística ou similares na área da saúde, com duração superior a 12 horas – 1 ponto por atividade (máximo de 03 atividades). | 01 | |
| Observação 1: Item pontuado mediante certificado contendo duração, entidade organizadora e tipo de evento. Observação 2: Serão pontuados apenas cursos com duração mínima de 12 horas, descritas no certificado. Observação 3: Não são válidos cursos preparatórios para prova de residência. Observação 4: A inserção dos cursos será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | Nota máxima |
| 14, | Curso de suporte de vida atualizados: | 02 pontos |
| a) ACLS | 02 | |
| b) ATLS, PALS, Reanimação Neonatal, BLS, SAVIC, PHTLS ou similares. | 01 | |
| Observação 1: se utilizado como similar no item 13, não será considerado e pontuado neste item; Observação 2: Item pontuado mediante certificado de conclusão contendo duração, entidade organizadora e tipo de evento. Observação 3: A inserção dos cursos será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | Nota máxima |
| 15, | Realização de trabalho voluntário social com comprovação do órgão expedido, contendo o tempo de duração: | 03 pontos |
| a) Tempo total das atividades maior que 96 horas; | 03 | |
| b) Tempo total das atividades entre 48 horas e 96 horas. | 01 | |
| Observação 1: Item pontuado mediante certificado contendo duração, ofertante e tipo de atividade exercida. Observação 2: Não serão pontuados estágios voluntários observacionais ou assistenciais em hospitais, unidades de terapia intensiva ou atividades diretamente ligadas à graduação. Observação 3: A inserção das atividades será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 16, | Representação estudantil, exceto Liga Acadêmica | 02 pontos |
| Participações em Centro Acadêmico, Diretório Acadêmico, Colegiados Institucionais, Representação Discente de Turma (graduação e/ou residência), Diretórios Regionais, Diretórios Nacionais, Departamentos Científicos, atléticas ou membro de equipe esportiva universitária; | ||
| a) participações com mínimo de 2 anos; | 02 | |
| b) participações com mínimo de 1 ano (2 semestres letivos). | 01 | |
| Observação 1: Item comprovado apenas com certificação emitida pela instituição contendo período, função e carga horária exercida. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 17, | Atividades de aprimoramento humano e da coletividade: | 01 ponto |
| a) Atividades culturais: artes plásticas, artes cênicas, literatura, gastronomia, artes manuais, finanças, informática, entre outras atividades não diretamente relacionadas à área da saúde. (Atividade com período superior a 1 ano) b) Atividade física: academia, natação, futebol, handebol, vôlei entre outros esportes. (Atividade com período superior a 1 ano) | 01 | |
| Observação 1: Item pontuado somente para uma atividade mediante certificado contendo duração, ofertante e tipo de atividade exercida. (Atividade com período superior a 1 ano). | ||
Especialidades Clínicas, Cirúrgicas, Anos Adicionais, Áreas de Atuação, Áreas de Atuação da Pediatria e outras especialidades
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 1, | Faculdade onde cursou a GRADUAÇÃO possuir um ou mais programas de pós-graduação aceito pela CAPES: | 04 pontos |
| a) Doutorado – estrito senso; | 04 | |
| b) Mestrado – estrito senso; | 02 | |
| Observação 1: Anexar documento comprovante discriminando nome, endereço e telefone dos locais onde as atividades foram desenvolvidas, assinada pelo Serviço Acadêmico, Comissão de graduação ou Pós-graduação. Observação 2: A inserção dos cursos será aceita até atingir a pontuação máxima | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 2, | Instituição de GRADUAÇÃO possuir hospital de ensino próprio e/ou formalmente conveniado com a instituição de ensino: | 03 pontos |
| a) Documentar a presença de hospital de ensino próprio; | 03 | |
| b) Documentar a presença de hospital de ensino formalmente conveniado com governo federal, estadual, municipal ou hospitais privados. | 01 | |
| Observação 1: Item validado pelo envio de termo comprobatório emitido pelas partes envolvidas. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 3, | Instituição de formação do PRÉ-REQUISITO exigido pela especialidade preterida – ter hospital de ensino próprio e/ou formalmente conveniado com a instituição de ensino: | 10 pontos |
| a) Possuir hospital de ensino próprio; | 06 | |
| b) Possuir hospital de ensino formalmente conveniado com governo federal, estadual, municipal ou hospitais privados. | 04 | |
| Observação 1: Item validado pelo envio de termo comprobatório emitido pelas partes envolvidas. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 4, | Instituição de formação do PRÉ-REQUISITO exigido pela especialidade preterida ter programa de pós-graduação: | 10 pontos |
| a) Doutorado – estrito senso; | 10 | |
| b) Mestrado – estrito senso; | 06 | |
| Observação 1: Anexar documento comprovante discriminando nome, endereço e telefone dos locais onde as atividades foram desenvolvidas, assinada pelo Serviço Acadêmico, Comissão de graduação ou Pós-graduação. Observação 2: A inserção dos cursos será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 5, | Participação em projeto científico com ou sem bolsa: | 15 pontos |
| Participação COM BOLSA documentada pelo órgão emissor: a) 02 ou mais semestres letivos e aceitação/publicação de artigo científico (relacionado à iniciação científica); | 08 | |
| b) 02 semestres letivos; | 05 | |
| c) 01 semestre letivo. | 02 | |
| Observação 1: A certificação deve ser elaborada pela própria instituição formadora e deve conter a carga horária cumprida. | ||
| Participação SEM BOLSA documentada pela instituição: d) 02 ou mais semestres letivos e aceitação/publicação de artigo científico (relacionado à iniciação científica); | 06 | |
| e) 02 semestres letivos; | 03 | |
| f) 01 semestre letivo. | 01 | |
| Observação 1: Item comprovado por certificação feita pela própria instituição com tempo de iniciação e carga horária recebida. Observação 2: Item comprovado por registro de submissão ou publicação do artigo em revista científica, sendo possível identificar, no documento enviado, o candidato entre os autores. Observação 3: Na ausência da certificação anterior, deve ser apresentado relatório de atividades e de carga horária assinado pelo(a) professor(a) orientador(a) ou responsável pela iniciação científica. Observação 4: A inserção dos trabalhos será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 6, | Publicação científica DIFERENTE da citada no item 5: | 17 pontos |
| a) Publicação de artigo em periódico indexado no PubMed; relacionado à especialidade. | 14 | |
| b) Publicação de artigo em periódico indexado no PubMed; | 12 | |
| c) Publicação de artigo em periódico indexado no SCIELO ou, LILACS relacionado à especialidade; | 10 | |
| d) Publicação de artigo em periódico indexado no (SCIELO ou, LILACS | 08 | |
| e) Publicação de artigo em periódico não indexado; | 05 | |
| f) Publicação em anais de congresso internacional; | 04 | |
| g) Publicação em anais de congresso nacional; | 03 | |
| h) Publicação ou produção de material didático de abrangência institucional. (máximo de 03 itens). | 01 | |
| Observação 1: Item comprovado pelo envio de cópia que contenha o título, nome do autor ou referência da citação do artigo e anais científico. Observação 2: As publicações referentes ao item (f) devem ser acompanhadas com documentação assinada pelo Diretor da instituição ou Serviço Acadêmico. Observação 3: A inserção das publicações será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 7, | Organização e participação em congressos e afins: | 06 pontos |
| a) Organização de congressos estaduais, nacionais ou internacionais organizados por entidades profissionais de classe; | 04 | |
| b) Organização em encontros, jornadas científicas, eventos organizados por ligas, estudantes ou diretórios acadêmicos; | 03 | |
| c) Participação em congressos estaduais, nacionais ou internacionais organizados por entidades profissionais de classe; | 02 | |
| d) Participação em encontros, jornadas científicas, eventos organizados por ligas, estudantes ou diretórios acadêmicos. | 01 | |
| Observação 1: Item pontuado pelo envio de certificado com discriminação das atividades realizadas, tipo de evento e entidade organizadora. Observação 2: A inserção das atividades será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 8, | Apresentação oral de trabalhos científicos ou palestras em congressos nacionais ou internacionais: | 14 pontos |
| a) Congressos internacionais relacionados à especialidade requerida – se o trabalho ganhou prêmio; | 10 | |
| b) Congressos internacionais relacionados à especialidade requerida; | 09 | |
| c) Congressos nacionais relacionados à especialidade requerida – se o trabalho ganhou prêmio; | 08 | |
| d) Congressos nacionais relacionados à especialidade requerida; | 07 | |
| e) Jornadas cientificas organizadas por sociedades médicas relacionados à especialidade requerida – se o trabalho ganhou prêmio; | 05 | |
| f) Jornadas cientificas organizadas por sociedades médicas relacionados à especialidade requerida; | 03 | |
| g) Congressos ou simpósios não relacionados à especialidade requerida. | 01 | |
| Observação 1: Item comprovado com certificado que deve indicar que o candidato foi o PRIMEIRO AUTOR pela apresentação oral em congressos, jornadas, simpósios, workshops etc. Observação 2: A inserção dos trabalhos será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 9, | Responsável pela apresentação de pôster em congresso: | 08 pontos |
| a) Apresentação em congressos internacionais organizados por entidades profissionais de classe relacionados à especialidade requerida; | 08 | |
| b) Apresentação em congressos nacionais organizados por entidades profissionais de classe relacionados à especialidade requerida; | 06 | |
| Observação 1: Item comprovado com certificado que deve indicar que o candidato foi o PRIMEIRO AUTOR pela apresentação de pôster em congressos, jornadas, simpósios, workshops, etc. Observação 2: Trabalhos apresentados em duas modalidades diferentes serão pontuados apenas naquela de maior pontuação. Observação 3: A inserção das atividades como responsável pela apresentação será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 10, | Participação em Sociedades Médicas ou Associações de Médicos Residentes: | 04 pontos |
| a) Diretoria por 1 ano; | 04 | |
| b) Membro por 2 anos; | 02 | |
| c) Membro por período de 1 ano. | 01 | |
| Observação 1: Item comprovado por certificado da Sociedade ou da Associação contendo o tempo de participação. Observação 2: A inserção das atividades será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 11, | Atividades de aprimoramento profissional: | 05 pontos |
| a) Pós-graduação, estrito senso – Doutorado, concluído; | 05 | |
| b) Pós-graduação, estrito senso – Mestrado, concluído; | 03 | |
| c) Pós-graduação – Mestrado/Doutorado em andamento na área da saúde | 02 | |
| d) Doutorado/Mestrado – profissional, concluído; | 02 | |
| e) Outro curso universitário concluído, concluído; | 02 | |
| Observação 1: Item pontuado mediante certificado contendo duração, entidade organizadora e tipo de evento. Observação 2: A inserção das atividades será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 12, | Curso de suporte de vida atualizado: | 01 ponto |
| a) ACLS, ATLS, PALS, Reanimação Neonatal; | 01 | |
| b) BLS, SAVIC, PHTLS ou similares. | 0,5 | |
| Observação 1: Item pontuado mediante certificado de conclusão contendo duração, entidade organizadora e tipo de evento. Observação 2: A inserção dos cursos será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 13, | Realização de trabalho voluntário social com comprovação do órgão expedido, contendo o tempo de duração: | 02 pontos |
| a) Tempo total das atividades maior que 96 horas. | 02 | |
| b) Tempo total das atividades entre 48 horas e 96 horas. | 01 | |
| Observação 1: Item pontuado mediante certificado contendo duração, ofertante e tipo de atividade exercida. Observação 2: Não serão pontuados estágios voluntários observacionais ou assistenciais em hospitais, unidades de terapia intensiva ou atividades diretamente ligadas à residência médica de pré-requisito. Observação 3: A inserção das atividades será aceita até atingir a pontuação máxima. | ||
| ITEM | Temas a serem avaliados | NOTA MÁXIMA |
| 14, | Atividades de aprimoramento humano e de coletividade: | 01 ponto |
| a) Atividades culturais: artes plásticas, artes cênicas, literatura, gastronomia, artes manuais, finanças, informática, entre outras atividades não diretamente relacionadas à área da saúde. (Atividade com período superior a 1 ano) b) Atividade física: academia, natação, futebol, handebol, vôlei entre outros esportes. (Atividade com período superior a 1 ano) | 01 | |
| Observação 1: Item pontuado somente para uma atividade mediante certificado contendo duração, ofertante e tipo de atividade exercida. Observação 2: Não se enquadram aqui atividades realizadas nas associações atléticas acadêmicas, constantes no próximo tópico. | ||
Dicas para a Avaliação e Arguição Curricular
Agora que você já sabe todos os detalhes de como será essa 2ª etapa do seletivo 2025 da USP SP, nada melhor do que conferir as dicas de um especialista do EMED, não é mesmo? Quem traz as dicas para você é o professor de Ginecologia do Estratégia MED, Carlos Eduardo, formado pela Faculdade de Medicina da USP-SP, residente de Ginecologia e Obstetrícia pela mesma instituição e também ex-preceptor.
Antes de tudo, é importante ressaltar que o aluno, ao entrar na faculdade, não deve se prender ao currículo, como ele vai se encaixar nessa fase da residência, mas focar na sua graduação, aproveitando todas as oportunidades que o curso tem a oferecer, explica o professor.
“O aluno tem que ter em mente que ele deve tentar aproveitar ao máximo o que a faculdade oferece. Seja do ponto de vista acadêmico ou participando de atividades extracurriculares”.
Ou seja, futuro residente, se você faz aquilo que gosta dentro da faculdade, o seu currículo, consequentemente, se tornará completo e rico. Porém, caso você se sinta mais seguro sabendo o que realmente precisa constar no seu currículo, a dica que o professor Carlos nos dá é: preste muita atenção nas particularidades do programa escolhido.
“Algumas especialidades acabam privilegiando atividades na própria área. No meu caso, eu tinha muita certeza de que gostava de clínica médica, então eu não fiz nada na faculdade dessa especialidade, realizei outras atividades para ver se não gostava. Acabou que meu currículo para as outras áreas era muito maior do que para clínica, área que no final nem acabei prestando, por isso que você não precisa focar apenas no preenchimento do seu currículo, já que as coisas na graduação mudam muito”.
Fora isso, o professor do EMED lista para você alguns tópicos do currículo que, com certeza, serão analisados pela USP-SP. Confira:
- Iniciação científica;
- Monitoria;
- Participação em congressos;
- Cursos; e
- Atividades práticas.
Mas, lembre-se, não se prenda apenas neles.
Mais um ponto-chave, candidato! Preencha a tabela com as informações do seu currículo e envie os documentos comprobatórios de uma forma que seja de fácil leitura. Pense que os avaliadores verão centenas de arquivos, então distribua as informações de maneira clara e direta, evidenciando os pontos mais importantes, ou seja, se for necessário, destaque os pontos principais em negrito, foque nas palavras-chave e use bullet points para organizar as informações.
Por fim, ao falarmos sobre a arguição, a primeira dica que temos para você é: conheça o serviço do local onde vai trabalhar. “É interessante você se informar, então vamos supor que você vá prestar cirurgia: se pergunte qual é a área mais forte desse serviço? É em trauma, emergência? Converse com as pessoas que trabalham ali para saber quais são as prioridades e o que eles gostam”, explica Carlos.
Para fechar com chave de ouro, o professor Carlos reforça:
“A dica que sempre dou é: não dependa da análise curricular e da arguição. Essa etapa vale 10% da sua nota, então, se você foi bem na primeira fase, não precisará ficar tão nervoso para a fase do currículo, já que esse pode ser o maior desafio para o aluno de medicina que não está tão familiarizado com isso”.
Então, caro futuro residente, conheça bem as instituições, formatos de prova e conteúdos mais exigidos pelos seletivos acompanhando os conteúdos do Portal do Estratégia MED. E, se você quiser uma ajuda mais personalizada para a análise curricular e entrevista, nossos cursos Extensivo e Intensivos contam com uma psicóloga e com mentorias com professores que conhecem muito bem as instituições e bancas examinadoras. Vem ser Coruja e fique ainda mais perto da residência dos seus sonhos!
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